为全面贯彻落实科教兴国战略，激起小学生对科学技术的稠密爱好与酷爱，培育立异精力与实践才能，4月28日，贵阳市第四试验小学成功举行以“科技引领未来 立异改动国际”为主题的科技活动月著作效果展现活动。为期一个月的科技活动内容丰厚、形式多样，在学校内掀起了稠密的科技热潮。
活动前期，学校进行了充沛的宣扬发起，经过班级宣讲、海报展现等多种方法，向学生具体介绍活动内容与要求，活跃引导学生参加。活动期间，学生们搜集材料、着手实践、勇于探求，展现出稠密的求知欲和探求精力。
在著作效果展现现场，各年级著作精彩纷呈，足够表现了孩子们的立异思维和着手才能。
一年级学生从大自然中寻觅创造创意，使用各种形状和色彩的树叶，制造出绘声绘色的小动物图像和秀美的山水画，展现了丰厚的想象力和艺术感知。
二年级学生环绕环保主题，使用报纸、塑料袋等废旧物品，精心制造时尚服饰。在“变废为宝——服装会”上，小模特们身着克己服装自傲走秀，表现了构思设计与环保理念的交融。
三年级学生应战制造“过山车”模型，在不断试验和调试中，把握了根底的物理原理与工程设计技巧。当小球在轨道上顺畅滑行，孩子们收成了满满的成就感与团队协作体会。
四年级学生结合科学课所学电路常识，制造出精巧的“发光贺卡”，经过奇妙衔接扣子电池和导电胶布，让贺卡图画在灯光下熠熠生辉，进一步稳固了电路原理常识。
五年级学生则环绕船舶研讨主题，制造了多款造型各异的小舟，在水中测验漂浮与飞翔功能，展现了科学探求与实践使用才能。
现场，信息科技组教师安排的人工智能展现活动相同人气高涨。同学们在悟空机器人互动区体会编程趣味，在巡线机器人赛道中应战不同难度，感触智能操控的魅力。在无人机妨碍飞翔展现中，孩子们近距离感触了工程技术的精彩，进一步激起了对科技的爱好和探求愿望。
本次科技活动月，不只激起了学生的科学爱好与立异认识，也显着提高了着手实践和协作才能。学校经过多元化的科技教育活动，在孩子们心中种下了探求未来、追逐愿望的种子。贵阳市第四试验小学将继续丰厚科技教育内容，建立更多实践渠道，让科技之光在学校中继续闪烁，为培育未来科学技术人才夯实根底。
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